RECURSOS PER A L'AUDICIÓ

Llibres, vídeos, Cd. Rom, Cd. especials, DVD, altres recursos, enllaços d'Internet

LLIBRES

• ABBADO,C. (1986). La casa dels sons. Barcelona: Ed. Destino.
• ALAMANY, R; SABATER, R. (1995/1996) Música 1i Música 2 E.S.O . Barcelona: Ed. Teide.
• ALSINA,P ; SESÉ,F. (1994). La música i la seva evolució. Barcelona: Ed. Graó.
• ARTIGUES,M; BARJAU,I ; BONAL,MªD. (1983) . 51 audicions. Barcelona: Ed. Teide.
• BENNETT, R. (1998). Investigando los estilos musicales. Madrid: Ed. Akal.
• BENNETT, R. (1999). Forma i diseño. Madrid : Ed. Akal.
• BENNETT, R. (2001). Los instrumentos de la orquesta. Madrid: Ed. Akal.
• BONAL,MªD ; FIGUERES,P ; SAMPERE,G. (1985) Cantar i escoltar. Barcelona: Ed. Casals.
• CANO, M.; MARTÍNEZ, J.; MAYOL. JOSEP M (1997). Crescendo, Gamelan, Discantus i Cluster. Madrid.:Ed. McGraw Hill.
• COPLAND, A. (1955). Como escuchar música. Madrid: Ed. Fondo de cultura econòmica.
• CORNELOUP,M. (1969). La orquestra y sus instrumentos. Barcelona: Ed. Claret.
• CRIPPS, C. (1999). La música popular en el siglo XX. Madrid: Akal.
• DOMEQUE, M. (1988) . Audición musical. Barcelona: Teide.
• DOMEQUE, M.; LAGARRIGA, E. ; SEGALES, E. (1988). Audición musical. Barcelona: Ed. Teide.
• ESCALAS,R.; GALOFRÉ,F. (1993- 1996). Audició I, Audició II. Forma i color a la música. Coediten : Barcelona: Ed. DINSIC; El Vendrell: Ed. MF ; Barcelona: Ed. Boileau
• GIMENEZ, MªT. (1981). La música a l'escola. Barcelona: Ed. Rosa Sensat-Edicions 62.
• HERAS, Ll. (1997). El món dels instruments. Barcelona: Ed. Castellnou.
• KRAMER, J. , (1993). Invitación a la música. Buenos Aires: Vergara Editor.
• LANGEVELD, J. (2002). Escuchar y mirar. Teoria de la música. Madrid: Ed. Akal.
• MAIDEU, J. (1995) Instruments musicals. Vic: Eumo Editorial.
• RODA, J. (1996) Divertimento. Los nº 1 de la música clásica. 25 audicions comentadas i minutadas. Barcelona: Ed. Claret.
• ROSELLÓ, J. (1996). Invitació a la música. Barcelona: Columna Edicions.
• RIERA.C. (1992). Sons en el temps. Barcelona: Fundació "La Caixa".
• VILAR,J.Mª. (1994) . Recursos per aprendre a escoltar música. Barcelona: Dossiers Rosa Sensat.
 

ALTRES RECURSOS DIDÀCTICS PER A L’AUDICIÓ

E = Grau elemental Escoles de Música / M = Grau Mig / I= Educació Infantil, Iniciació Escoles de Música / P= Primària / S= Secundària / T=tots els nivells

VÍDEOS 

• MÚSICA EN EL SEU TEMPS . ELS INSTRUMENTS DE L’ORQUESTRA DE BENJAMIN BRITTEN. 25’. Presentació dels instruments de l’orquestra.: 1er. L’orquestra completa ( amb el tema de H. Purcell), 2on. Les famílies, 3er. Els instruments (Variacions generalment per parelles d’instruments), 4art. Fuga , 5è. tema principal. Idioma: català. Südwestfunks/Generalitat de Catalunya, Departament d’Ensenyament. E / P
• ELS INSTRUMENTS DE MÚSICA. 80’ . Corda (29’): polsada, fregada, percudida / Vent (26’) : bisell, fusta ( llengüeta simple o doble), metall i amb teclat. / Percussió (25’): sons determinats i sons indeterminats. Destinataris: a partir d’11 anys. Fundació Serveis de Cultura Popular. M / S

• ELS INSTRUMENTS DE LA COBLA . 19’. Presentació, antecedents històrics (cobla de tres quartans), descripció i funcionament de cada instrument, tutti final.
• ICE UPC. Institut de Ciències de l’Educació i Universitat Politècnica de Catalunya. M / S
• BALL A LA PLAÇA . 38’ .Dins la col.lecció “Conèixer Catalunya” - Dansa. Mostra l’aprenentatge de les danses de grup i de parella següents: ball pla i corranda, sardana, ball del rogle, vals, xampanya, punta i taló, masurca, pasdoble, cercle circassià i xotis. Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura.S
• EL FLABIOL, EL SAC DE GEMECS I LA GRALLA. 36’. Mostra el procés de construcció d’aquests instruments. Mateixa procedència de l’anterior.S
• TRADICIONÀRIUS. 2 volums de 45’. Videoclips dels grups participants en el cicle de música tradicional i popular del mateix nom.. BeNeCé produccions S.L. M / S
• EL GALOP. Danses catalanes i jocs dansats. Centres de recursos de la Generalitat. I / P / E

• HAYDN (MÚSICA CLÀSSICA I) Música en el seu temps. 26’.Doblat de l’alemany. Preclàssic: evolució del barroc al clàssic, el clavicordi i el clavecí, invenció del crescendo per part de Johan Stamiz. Classicisme: Haydn, fer cantar els instruments, imitació i treball motivo-temàtic, Simfonia dels adéus. Südwestfunks/Generalitat de Catalunya, Departament d’Ensenyament. M / S
• MOZART (MÚSICA CLÀSSICA II). 28’.Música en el seu temps. Doblat de l’alemany. Biografia Mozart, imitació a mig compàs del tema, comparació piano-forte amb piano modern, concert per a piano i orquestra, la flauta màgica . Südwestfunks/Generalitat de Catalunya, Departament d’Ensenyament. M / S

VARIS

• Catàleg del PMAV (Programa de mitjans Audiovisuals). Departament Ensenyament. Generalitat de Catalunya.. llibreries de la Generalitat. Informació i venda per correu: Ap. correus 2800 - 08080 Barcelona.
• FANTASIA 112’. Pel•lícula de Walt Disney. Combinació de dibuixos animats i música. Hi ha tres classes de música en aquest vídeo: música descriptiva, música sense argument però amb unes imatges definides, música vàlida per ella mateixa. Al 3’ Tocata i fuga en rem de J.S. Bach, 12’ Suite Trencanous de Txaikovski, 26’ L’aprenent de bruixot de Paul Dukas, 36’ La consagració de la primavera de Igor Stravinsky, 59’ Jazz, 60’ La banda sonora, 1h.3’ Simfonia nº6 “Pastoral” de Beethoven, 1h 25’ La dansa de les hores de “La Gioconda” de Ponchielli, 1h.37’ Nit a la muntanya pelada de M. Musorgskij , 1h. 45’ Ave Maria de F. Schubert. I /E /P
• RITMES I SONS 25’. El ritme com a part integrant de la vida i element vital de la música. La pulsació, el tempo, els accents, el compàs, les cel.lules rítmiques, relació entre les figures musicals. Destinataris a partir d’11 anys. Fundació Serveis de Cultura Popular. E / M / S
• COR TAPIOLA. Vídeo dels concerts i conferències fetes a Catalunya l’any 1996. S.C.I.C. , Pl. Víctor Balaguer , 5, tel. 3104721. M / S
• MIRA QUÉ MÚSICA!. Col.lecció de tres vídeos de 20’, una guia didàctica, fitxes i un C.D. “Explica los conceptos fundamentales a través de situaciones dramatizadas, lúdicas i sugestivas, i evita cualquier tono académico o aburrido...” . (Patètic). A BER Multimedia. C/ Donoso Cortés, 73 Madrid 28015.

C. D. ESPECIALS

Cambra. Grups instrumentals

• DOWANI INTERNATIONAL Edita una col•lecció de partitures i C.D. d’acompanyament per a instruments solistes (flauta, violí, clarinet, trompeta, violoncel i piano a 4 mans). Obres originals de nivell elemental i mig, no són adaptacions. Tres nivells de velocitat per a facilitar l’aprenentatge.
• SESSION TIME és una col•lecció de partitures preparades per a fer cambra, orquestra o grups instrumentals amb diferents possibilitats d’instrumentació. Hi ha també el C.D. amb les parts d’acompanyament .Edita: Boosey & Hawkes.

Contes musicals en C.D.

• PERE I EL LLOP. De Prokofiev. Versió catalana de Segi Mateu. Harmonia Mundi Ibérica, s. a. Cada personatge representa un instrument: flauta, oboè, clarinet, fagot..
• LA MÚSICA I ELS INFANTS. Contes i cançons. Entre ells la “Rondalla de la cobla” , text de Jaume Picas i música d’A. Ros Marbà ideal per presentar la cobla. PDI X-80.4208
• LILIANA (Text Josep Dolcet i Llorenç Caballero sobre el poema d’Apel•les Mestres, Música Salvador Brotons), HISTÒRIA DE BABAR ( text de Jean de Brunhoff , música de Francis Poulenc) , VIATGE A LA LLUNA (text de J. Mª Espinas, música de Xavier Montsalvatge). Narrador : Joan Manuel Serrat. Orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya. Auvidis Ibèrica.

C.D. d’instruments

• ELS INSTRUMENTS DE L’ORQUESTRA.. Cordes, fusta, metall i percussió. (Presentació, recerca d’un instrument que sona sol, recerca de dos instruments que sonen junts, recerca de tres instruments que sonen junts, etc. ). Evolució musical de la joventut. Enciclopèdia sonora Hachette – Audivis.
• LES INSTRUMENTS DE L’ORCHESTRE présentés par YEHUDI MENUHIN. Cordes - fusta i el saxo - arpa, celesta i percussió . Membres de Philarmonia orchestra. EMI records.
• GUIA D’ORQUESTRA PER A JOVES. VARIACIONS I FUGA SOBRE UN TEMA DE H. PURCELL. B . BRITTEN . Simfònica de Londres. Dir. B. Britten (Decca).

C. D . de cançons tradicionals catalanes.

• Cançons tradicionals catalanes. Orfeó català. Dir. Jordi Casas. Harmonia Mundi France. 987006.
• Cançons de Nadal. Polifònica de Puig-reig. Dir. Ramón Noguera. Generalitat de Catalunya. Centre de Promoció de la cultura Popular i Tradicional Catalana.
• Cançons Tradicionals Catalanes. Victoria de los Angeles . Collins classics. 13182.
• Escolta i canta. Cicle de difusió de la cançó popular catalana. Organitzat per l’I.M.E.B. . Editat per: STAR MUSIC, S.L. De cada cançó hi ha dues versions Vocal i només instrumental.
• Cançons populars catalanes. Cor Aura. Escola de Música del Palau. Arranjaments musicals i direcció : Mariona Vila. STAR MUSIC, S.L. LINE.
• Tocatimbal. Col.lecció. Orquestració i direcció musical: Manel Oltra. Campanya : “El país a l’escola”. Interpretació “L’esquellerinc” de l’agrupació Cor Madrigal i conjunt instrumental. EUFÒNIC.
• La cançó més bonica del món. Camerata de cançó tradicional.Text Miquel Desclot Audio-visuals de Sarrià, S.L. Ref.: 25.1292.
• Temes d’in-fàn-cia. Educar de 0 a 6 anys. Jocs dansats. Mercè Vilar. Harm. Mariona Vila. Interpretació: Veu (Montserrat martorell) i piano (Lluís Vidal). Associació de mestres Rosa Sensat. / Diputació de BCN. Konic Audiovisuals.
• Jazz a Catalunya. Lou Benett improvisacions (cant ocells, Noi de la mare, Muntanyes regalades, Cançó del lladre). / Catalònia Jazz Quartet: vibràfon, contrabaix, bateria i saxo (toquen 9 temes tradicionals dels més coneguts: La filla del marxant, la pastora Caterina, etc.).
• Tete Montoliu al Palau-2. (trio) Cançó del lladre, la dama d’Aragó, El cant dels ocells. Versió molt particular de les cançóns.
• José Luis Lopátegui. Melodies tradicionals de Miquel Llobet, per a guitarra. Antologia Històrica de la música catalana. PDI G-80.1049

• “Cançons i danses” de Mompou. Mompou interpreta Mompou. Vol. IV. Ensayo. ENY-CD-3453.
Frederic Mompou, Barcelona (1893). 15 cançons i danses escrites per a piano, excepte la nº 10, per a cor mixte, la 13 per a guitarra i la 15 per a orgue. Contrast lirisme - ritme. Mompou interpreta Mompou, excel.lent pianista, mestre del frasseig: imperceptiblement retrassa i accelera sense que el rítme intern se’n ressenti: “ expresar es desplaçar cada nota sensible del seu lloc metronòmic, moviment flotant sobre el rigor del compas i obeïnt la nostra sensibilitat”. Probar de portar la pulsació. Quasi mai utilitza un tema de forma directa. Excepte la 3. Absolutament original en la 5, 6, 13 i 15 i la dansa 3. Harmonia amb notes afegides com “harmònics”. La nº 13 està destinada a la guitarra.
I la filla del carmesí - dansa de Castelltersol / II melodia de “Senyora Isabel” - Galop de cortesia ( fes-te encí..) / III el noi de la mare 1’05’’- sardana / IV el mariner - ball del ciri de Castelltersol (dansa com una mena de rondó) acava amb el mariner / V original / VI original, dedicada a Rubinstein / VII muntanyes regalades - l’hereu Riera / VIII el testament d’Amèlia - la filadora / IX el rossinyol - original / X dues melodies medievals religioses no litúrgiques: Cantigas d’Alfons Xè el savi / XI dansa de l’àliga, de la Patum de Berga / XII La dama d’Aragó - la mala nova.

• BENNETT, R. (1998). Investigando los estilos musicales. Madrid: Ed. Akal.
• BENNETT, R. (1999). Forma i diseño. Madrid : Ed. Akal.
• BENNETT, R. (2001). Los instrumentos de la orquesta. Madrid: Ed. Akal.
• CRIPPS, C. (1999). La música popular en el siglo XX. Madrid: Akal.
• ESCALAS,R.; GALOFRÉ,F. (1993- 1996). Audició I, Audició II. Forma i color a la música. Coediten : Barcelona: Ed. DINSIC; El Vendrell: Ed. MF ; Barcelona: Ed. Boileau
• M. &C.MACCLE. (1994) Música-músicas!. a través de los instrumentos. Courlay (França): Ed. Fuzeau.
• B. ROLIN, M.O. DUGERT, T. LAURENT. (1989) . Las formas musicales.  Courlay (França): Ed. Fuzeau.

C.D. ROM (ordenats de més interessants a menys)

• INSTRUMENTOS MUSICALES Microsoft Castellà. Enciclopèdia amb més de 200 instruments, 500 fotografies i 1.500 exemples sonors. (T)
• 5a. SINFONIA BEETHOVEN , OBERTURA 1.812 DE TCHAIKOVSKY i altres obres de diversos autors. Anàlisi , visualització de la partitura, exemple sonor i explicació simultanis. En castellà. Sofkey, Heritage house, 21 Inner Park Roal, Wimbledon Common, London SW 19 6DE. (M / S)
• GUÍA DE LA MÚSICA CLÀSSICA. Compositors, obres, cronologia, etc. Anaya interactiva. (E / M / S)
• APRENDE MÚSICA CON PIPO. (En català). Jocs de lectura musical, dictat, memória. (I / E / P)
• CLASSICAL PLUS. Enciclopèdia C.D. àudio, C.D. Rom i fascicles. Editorial Planeta de Agostini. (M / S)
• BEETHOVEN: SONATES PER A PIANO núm: 11, 12 i 21. Maurizio Pollini .. Deutsche Grammophon en el nou format “CD-pluscore” que permet reproduir-se normalment , però a més permet seguir la partitura simultàniament amb la música; es pot editar la música amb digitacions, lligadures i ornamentacions pròpies ; visualitzar artícles sobre la vida i l’obra del compositor i de l’intèrpret. Referència 69537 del catàleg “Boletín Clásico Discoplay/1”. Telèfon: 902239210.
• EL PIANO. (de la mateixa col•lecció : LA GUITARRA). Anatomía, història del piano i de la música, biografies compositors, posició cos , braços i mans per tocar., jocs, 31 lliçons dificultat progressiva. Biblioteca Multimedia de la música. Real Musical.(E / P)
• HISTÒRIA Y GRANDES ÈXITOS DEL JAZZ. Power C.D.Castellà. Cronologia, il•lustracions, fragments de vídeo, C.D. àudio, L’entorn del Jazz, Història, personatges, etc. Mediasat Group. Distib. Producciones Movierecord. (M / S.)
• SINERA. Departament Ensenyament. Programa d’Informàtica Educativa.. Tel. 93- 4006914. Programes i jocs per a primària i secundària. Clic (jocs), Pere i el Llop, etc. Crestomatia Cançons Tradicionals Catalanes de J. Maideu. Programa “Músic” de F. Busquets. (I / P / S / E)
• MULTIMEDIA MOZART. Microsoft. Anàlisi quartet de les dissonàncies. Exploració interactiva. (M / S)
• MUSICAL INSTRUMENTS OF THE SYMHONY ORCHESTRA. Multilingue (castellà). (E / P)
 

DVD

• SILVERLINE CLASSICS. Col•lecció 20 DVD de música clàssica (a 40 €). Número de referència: 407023. Catàleg Discoplay Gener del 2005. 10 DVD de música simfònica, 5 DVD d'òperes, 1 recital de piano, 2 de recitals lírics, 1 de Ballet i 1 d'oratoris. Qualitat molt digna pel preu. Pàgina web: http://www.discoplay.es . El butlletí gratuït. Telèfon: 902239210 o 913373333.
• JAZZ. LA HISTORIA. Un film de Ken Burns. Col•lecció de 6 DVD. Àudio en espanyol.
• GRANDES COMPOSITORES. Catàleg discoplay. Gener 2004. Núm. Ref. 170969. Bach – Mozart. Núm. Ref. 170951. Beethoven – Wagner.
• FANTASIA 2000 en DVD. Walt Disney.

ALTRES RECURSOS I ADREÇES D’INTERÈS

• LA VEU DEL NOI CANTOR. Ireneu Segarra. Llibre i C.D. Mètode de cant. Exercicis de tècnica vocal,etc. AMALGAMA edicions.
• MUSEU DE LA MÚSICA. En un futur proper a l'Auditori de Barcelona. Exposicions temporals, cursos d’organologia, Visites per a grups, etc. http://www.museumusica.bcn.es/home.htm
• LES ESCOLES AL PALAU. Palau de la Música Catalana, St. Francesc de Paula, 2 . 08003 Barcelona. Fax: 268 10 00. http://www.palaumusica.org/
• CAIXA FÒRUM. http://www3.lacaixa.es/caixaforum/cat/flash/index.htm 
• FUNDACIÓ SERVEIS DE CULTURA POPULAR. C/ Provença 324, 3er. Barcelona. Tel. 93/ 458 30 04. Tenen un extens catàleg de vídeos educatius. http://www.fbofill.org/fbofill/index.php
• BID (Boletin informativo discogràfico) . Catàleg de C.D , Vídeos, etc . Tots els estils. http://www.discoplay.es  ofertes, per ex. ”Coleccion completa de música clàssica” , 100 C.D. a 75 € . N. referència 946921. Ideal per a fer servei de préstec als alumnes.
• ABACUS. Botigues especialitzades en materials didàctics. Vàries sucursals a BCN i rodalies. Adreces Barcelona: C/ Ausiàs Marc 16, C/ Còrsega 269, C/ Balmes 163 http://www.abacus.es/
• SERVEI EDUCATIU DE L’AUDITORI. L’escola va a l’auditori / Concerts en família / Col•lecció: escolta l’auditori.: Wimoweh (Els camins de la veu), Descorda el bagul (Corda), El Poble de vent i fusta, etc. http://www.auditori.org/

ENLLAÇOS D'INTERNET

L'audició musical a l'educació infantil i primària. Pàgina excel·lent feta per Mª Antònia Guardiet. http://www.xtec.es/recursos/musica/audicio/audicio00.html

en construcció...